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  • 典型用户与场景

    1.背景:

    (1)典型用户

    名字

    王大力

    性别、年龄

    男,45岁

    职业

    老师

    收入

    4000+

    知识层次和能力

    教学风格突出,布置博客作业量大

    动机,目的,困难

    每一个同学一个一个去找博客作业很麻烦

    用户偏好

    编程

    用户比例

    40%

    典型场景

    平常工作忙,利用小块时间可以很方便的通过手机查看博客作业

     

    名字

    王小力

    性别、年龄

    男,22岁

    职业

    宣传部经理

    生活/工作情况

    工作,在手机上看新闻

    动机,目的,困难

    想寻找方便快捷的宣传方式

    用户比例

    40%

    典型场景

    平常宣传方式笨拙成本高

     

    2.场景:

    王大力老师,突然有时间想看一下同学的作业情况,但是没有电脑在身边,他可以打开手机,通过二维码直接进入学生的作业区域查看,很方便。

    王小力经理,公司新开发了一款特色软件,但是知道的人不多,发传单的方式笨拙,而且大部分人是碍于麻烦不会看的,但是他们每天会有很多时间花费在自己的手机上,所以他们可以制作自己软件特有的二维码,以方便大家了解与下载。

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/zz0906/p/5422645.html
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